Osuustoimintatutkimuksen päivä 2009 
100 vuotta suomalaista osuustoimintaa: juhlakonferenssi
Helsingin kauppakorkeakoulu, 24 - 25.9.2009

Closing remarks, Loppupuheenvuoro 
Salme Näsi
Professori
Tampereen yliopisto

On behalf of myself and all the organizers I warmly thank the organizing professors, all the speakers, commentators and all of you for your active participation in this conference of co-operative activities and research and celebration of the 110 years old Pellervo Society. Presentations have covered co-operatives in financial sector, consumer co-operatives, producer co-operatives, social enterprises, both from the perspectives of financial crisis and the long-run development of societies.

It is impossible to summarize the rich content of all presentations in this short conclusion. Therefore, I just want to share one idea with you before leaving home from this conference. Co-operative activities have their long history and huge impacts in Finnish society, in Europe and worldwide. In business school education co-operatives do not currently have the role they should have. My proposal is that we should explicitly include co-operative business models into all business studies and its various sub-subjects, accounting, management, marketing, strategy, entrepreneurship, etc. In this way we would turn our focus from pristine capitalism and shareholderism towards stakeholderism, multiple-value society, more ethical and socially responsible business world. 

Haluan ensiksikin kiittää konferenssin järjestäjiä, kaikkia puhujia, kommentoijia ja yleisöä aktiivisesta osallistumisesta. Olemme yhdessä tehneet tästä tilaisuudesta erittäin onnistuneen. Samalla olemme juhlistaneet Pellervo-Seura ry:n 110-vuotisjuhlaa.  Runsaslukuinen osallistujajoukko kertoo siitä, että tämänkaltaista osuustoimintatutkimuksen konferenssiperinnettä on syytä jatkaa, jos ei joka vuosi, niin mahdollisuuksien mukaan ainakin joka toinen vuosi.

Olemme tässä kauppakorkeakoulun Nokia-salissa kuulleet näiden kahden päivän aikana erittäin asiantuntevia ja hienoja osuustoimintaa koskevia esityksiä. Ne ovat kattaneet osuustoiminnallisen rahoitussektorin, kuluttajaosuuskunnat, tuottajaosuuskunnat sekä laajemmin koko kolmannen sektorin, erityisesti yhteiskunnallisen yrittäjyyden. Osuustoimintaa on tarkasteltu sekä kriisiaikojen että pitemmän yhteiskunnallisen kehityksen näkökulmasta, niin paikallisesti kuin maailmanlaajuisestikin. 

Aikataulusyistä en tässä yhteydessä lähde esitysten syvempään syntesointiin, mutta kauppatieteellisen alan professorina haluan kuitenkin yhden asian vielä nostaa esille, ja se on osuustoiminnan asema erityisesti kauppatieteellisen alan yliopistokoulutuksessa. Osuustoiminnalla maassamme on yli satavuotinen historia, niin on myös kauppatieteellisellä opetuksella. En tiedä, mikä rooli osuustoiminnalla oli täällä kauppakorkeakoulun opetuksessa viime vuosisadan ensimmäisellä puoliskolla, mutta ainakin viimeisten vuosikymmenien aikana osuustoiminnan esilletulo opetuksessa on ollut aivan liian vähäinen ottaen huomioon osuustoiminnan merkityksen suomalaisessa yhteiskunnassa - ja Euroopassa ja maailmanlaajuisesti.

Meillä on osuustoimintaopetuksen verkosto (CO-OP Studies), jossa useimmat yliopistomme ovat mukana. Sen kautta toteutuu monitieteinen osuustoimintaopetus ja –opiskelu. Tämä on hieno asia, mutta erityisesti kauppatieteellisen yliopistokoulutuksen näkökulmasta olisi tärkeänä, että osuustoiminta vietäisiin kauppatieteellisen koulutukseen myös ns. läpäisyperiaatteella. Laskentatoimen, johtamisen, markkinoinnin, strategian, yrittäjyyden, yritysjuridiikan jne. oppiaineissa tulisi nimenomaisesti noteerata myös osuustoiminnalliset liiketoimintamallit. Näin voitaisiin opetuksen painopistettä siirtää pörssinoteeratuista osakeyhtiöistä ja omistaja-arvon maksimoinnista moniarvoisempaan yritystoimintaan (shareholderismista stakeholderismiin). Osuustoiminnalliset yritysmallit tarjoavat luontevan perustan myös yritysetiikan ja yhteiskuntavastuullisuuden opetukselle.